التصنيف: الديداكتيك
تقرير حول كتاب “ديداكتيك التاريخ: مقاربة تربوية لتدريس التاريخ النظرية والتطبيق”
المؤلف: د. محمد مصطفى أفقيرعدد الصفحات: 206 صفحةالحجم: متوسط مقدمة الكتاب يتناول الكتاب أهمية ديداكتيك التاريخ باعتباره مجالًا معرفيًا وبيداغوجيًا يهدف إلى تحسين تدريس مادة التاريخ. يركز على توظيف بيداغوجيا الكفايات كإطار تربوي حديث يسعى إلى تحقيق تعلم نشط وتفاعلي، يربط بين اكتساب المعارف التاريخية وتطوير المهارات الفكرية الأساسية، مثل التفكير النقدي، التحليل، والاستنتاج. محتوى…
